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viernes, 6 de junio de 2025
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Hasta el 24 se cumplirán actividades académicas abiertas en el marco de la Cooperación USAL – CeRP del Litoral

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Diario EL PUEBLO digital
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A continuación se da a conocer el programa: hora 18:00: Sala de Actos del CeRP del Litoral.
Bienvenida y Apertura de la Instancia de Cooperación USAL – CeRP
Participan: docentes y estudiantes de Instituciones Educativas.
Viernes 19 de agosto de 2016
Jornadas en Formación en TIC. Licenciados José Curto, Leyre Herrero, Rebeca Manzano, Alfredo Melo y Prof. María del Carmen Silva.
Horario matutino de 8:30 a 10:30, horario vespertino 13:30 a 15:30
Destinadas a docentes y estudiantes de Formación Docente.
Presentación de Máster TIC
Hora 18:00
Destinadas a docentes y estudiantes de Formación Docente.
Lunes 22 de agosto
Jornadas en “Prevención y abordaje de la adicción al Smartphone en los niños y adolescentes” Licenciados José Curto, Leyre Herrero, Rebeca Manzano, Alfredo Melo y Prof. María del Carmen Silva.
Horario matutino de 8:30 a 10:30
Docentes de Instituciones Educativas y estudiantes terciarios.
Conferencia: “Uruguay en la Universidad de Salamanca” Lic. Elena Villegas
Docentes de Instituciones Educativas y estudiantes terciarios.
Hora: 18:00
Martes 23 – Conferencia: “RADIO USAL: el rol de las comunicaciones y la difusión en la USAL” Lic. Elena Villegas
Jornadas en “Prevención y abordaje de la adicción al Smartphone en los niños y adolescentes” Licenciados José Curto, Leyre Herrero, Rebeca Manzano, Alfredo Melo y Prof. María del Carmen Silva.
Horario vespertino 18:40 a 20:40
Docentes de Instituciones Educativas y estudiantes terciarios.
PROYECTO TIC – USAL
Proyecto TIC de Colaboración Académica USAL – CeRP Informe período de actividad 2006 – 2010. Prof. Mariel Mesta. Prof. María del Carmen Silva. Jornada Exposición de Experiencias Innovadoras con TID Montevideo, lunes 26 de julio de 2010. DFPD – Uruguay – ANEP
2. Primer documento Interinstitucional de Colaboración para la Inclusión TIC USAL – CERP Elaboración conjunta: Marzo a septiembre 2006. Lanzamiento: 1 feb. 2007 1er. Curso TIC: 1 marzo 2007.
El proyecto genera una experiencia de intercambio y cooperación entre instituciones educativas y de formación docente.
Se promueve la investigación y la innovación educativa referidas a la integración de las nuevas tecnologías en los procesos educativos. Brindar herramientas tecnológicas de apoyo a la tarea del docente que faciliten una mayor economía de recursos y ayuden a mejorar su calidad de vida.
Es necesario desarrollar una experiencia de integración de herramientas tecnológicas en los procesos educativos de los formadores, apuntando a: la actualización continua de los docentes.
Procesos de enseñanza y aprendizaje más interactivos y cercanos al alumno.
Se propicia entre los profesores participantes, programas de formación continua, postgrados, pasantías e intercambios académicos, apuntando a la actualización profesional y la investigación educativa.
Etapas previstas en el Plan Inicial. Formación. Curso inicial de conocimiento y aplicación de la Plataforma Moodle con soporte en el Servidor Web de la USAL. Apoyo a la extensión de la inclusión TIC en otros centros partiendo de las instituciones destinatarias iniciales y los docentes uruguayos que participaron en la primera experiencia.
Desde la USAL se promueve el apoyo y tutoría para la transición desde el servidor Web USAL para la apertura de espacios virtuales propios de las Instituciones participantes.
ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Se promueven los ámbitos para la inclusión e innovación TIC desde el Proyecto. Inclusión – aplicación en el aula. Prácticas TIC Formación del docente. Desarrollo de competencias digitales
Reuniones online de integración al Proyecto con grupos de clase de las Instituciones Participantes. Encuentro presencial de alumnos de todos los Centros participantes. Concurso de Blogs. 2009: Encuentros presenciales en liceos. Premio iniciativa Web.
Instituciones integradas al Proyecto (2007 – 2008). CERP Liceo 5 Liceo 1 Liceo 2.
Dinámica soporte del Proyecto TIC: Formación + orientación + espacio virtual de coordinación.
Colaboración Académica con el Proyecto. 2007 – Contribución del Grupo Latinoamericano de Investigación en Tecnologías Aplicadas (16 investigadores). 2007 y 2008 – Prácticas tutoría online de 1 catedrático y 8 Docentes Doctorandos USAL. 2008 – Voluntariado 1º Convocatoria USAL (1 estudiante USAL, 1 mes pasantía). 2009 – Segunda edición Voluntariado USAL (1 estudiante USAL, 3 meses de pasantía).
Contribución académica desde el Proyecto. Actividades de sensibilización en TIC en el marco de la Coordinación de Psicología de la DFPD: Encuentro de formación en IFD Florida. Encuentro de formación en IFD San José. Encuentro de formación en Instituto Magisterial de Montevideo. Encuentro de formación en IPA. Jornadas abiertas de actualización docente (UCU Sede Salto). Apoyo a Cursos y docentes de la DFPD. Apoyo a Cursos de Verano de actualización docente. Apoyo a procesos de Inclusión TIC en otros ámbitos públicos. Creación de Red Docente Aula Uruguay para el apoyo a iniciativas de inclusión e innovación didáctica de los docentes a nivel nacional. Investigación sobre la Actitud de los Docentes hacia las TIC en Uruguay: aplicación de Escala de Bienestar Subjetivo (motivación y autoestima) según el modelo baremado de De Pablos (2007). Muestra constituida por 54 docentes –con perfil innovador- de todo el país, correspondientes a niveles educativos Medio y Superior.
Cooperación Internacional desde el Proyecto. Proyecto de Correspondencia escolar entre Uruguay y Togo, África.
Desafíos actuales. Formar un grupo de docentes referentes en cada Centro, acompañando la transición hacia Plataformas institucionales y comunitarias, independientes del Proyecto. Promover la continuidad del vínculo entre los docentes que han participado o participan actualmente del Proyecto. Fortalecer las relaciones inter-institucionales y la Cooperación desde el Proyecto. Concreción de la iniciativa de Asociación de Formación Online del Uruguay.

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