En el marco del proyecto institucional que se articula con la Universidad de Río Grande do Sul en función de los veinte años del aniversario de la desaparición física de Paulo Freire – señalando el valor de su pensamiento pedagógico en el mundo – se propuso el desarrollo de un Conservatorio sobre Pedagogías y Prácticas Educativas Crítico Transformadoras en la región – Memoria y Vigencia.
La actividad es realizada en el Instituto de Formación Docente de nuestro departamento y culmina mañana jueves.
La idea es presentar la propuesta en el ámbito de la formación docente.
“Se trata del marco teórico de la propuesta de Paulo Freire, de una educación en contexto que fortalezca una relación dialógica donde el educador y los educandos estén mediatizado por lo que constituyen los insumos fundamentales para el desarrollo de la praxis liberadora de la conciencia” – reflexionó la Prof. Diana Lucero.
