Hoy en la Regional Norte de la Universidad:
Este año, la temática del CECAP (Centro de Capacitación y Producción) Salto, fue la «Promoción Cultural». Y para el cierre de cursos 2019 la figura del poeta salteño Víctor Lima fue la elegida. «Reconstruyendo a Víctor Lima» es una mirada interpretativa que los jóvenes que asisten a este centro hacen sobre Víctor Lima y su obra después de conocerla, comentarla, analizarla. La muestra se llevará a cabo hoy jueves desde las 17:30 hrs. en la sede Salto de la UDELAR.
El profesor Ricardo Gonzáles Vetey, uno de los coordinadores de la institución, dijo a EL PUEBLO que la actividad de hoy «será realizada total y exclusivamente con lenguajes artísticos, lo que incluye cantos, danzas, audiovisuales, fotografías, intervenciones, productos de estos quehaceres que tienen un solo motivo de existir: promover las capacidades que estos jóvenes comienzan a des
arrollar», y añadió que «es una buena oportunidad para que el público salteño conozca la obra y además disfrute de buenos momentos artísticos». La recorrida de la muestra comienza a la hora 17:30 por la esquina de Rivera y Misiones y el acto protocolar será desde las 18:00 horas.
PROGRAMA
La programación completa es la siguiente:
17.30 HRS:
-»Pasará, pasará…» – Juego interactivo para saber más sobre el poeta
-»Tras las huellas de Víctor Lima» – Intervención
-»A mi pago» – Creaciones fotográficas sobre Salto
-»Una selfie con Víctor» – Taller de diseño
-»Los rostros de Víctor» – Creaciones plásticas en simultáneo
18:00 HORAS – Acto Protocolar (Bienvenida por parte de autoridades de la UDELAR y palabras de autoridades locales y nacionales del CECAP).
Seguidamente:
-»Las dos querencias» – Perfomance sobre la vida de Lima
-»Los colores de Víctor» – Perfomance interdisciplinaria
-»Fusión Lima» – Coro CECAP
– Entrega de Certificados a estudiantes
-»Tributo» – por Anguiru (proyecto de Danzas Folclóricas de CECAP Salto).
LOS CECAP
Con un total de 20 en todo el país, son centros educativos dependientes del Ministerio de Educación y Cultura, cuyo objetivo es volver al sistema educativo a adolescentes que integran esa franja de jóvenes que han abandonado la Educación Formal. La tarea implica motivar a los adolescentes para que se entusiasmen y comprometan con proyectos de vida donde el estudio cumpla un rol determinante. Para ello, los CECAP desarrollan iniciativas que constituyan políticas educativas diversificadas que implican inclusión y participación social; limiten el fracaso escolar y eviten el sentimiento de exclusión y falta de futuro. Para ello, los ejercicios pedagógicos que allí se practican utilizan estrategias innovadoras, creativas, flexibles, adaptadas al contexto y expectativas de los jóvenes.
La jornada que se promueve en Salto esta tarde intenta contener todo ello.
