El profesor mexicano Nemesio Castillo-Viveros disertó en Udelar Salto sobre IA, software de análisis e intervención social.
Uso de la Inteligencia Artificial para la intervención social: profesor Mejicano disertó sobre software de análisis aplicado a la investigación
La sede Salto de la Udelar se caracteriza por tener un interesante movimiento de docentes visitantes, estudiantes del extranjero realizando pasantías; en el marco de convenios de cooperación y/o vínculos entre docentes.
Semanas atrás, desde la Universidad Autónoma de la Ciudad de Juárez en México, nos visitó el profesor Nemesio Castillo-Viveros. Desde el 2014 mantiene un estrecho vínculo con el profesor de Trabajo Social de nuestra sede, Leonel del Prado. “Estuve aquí en 2019, y básicamente ahorita estoy trabajando temas que tienen que ver con la adolescencia, con juventudes, desde la intervención social. Tengo un proyecto de investigación, y estoy en un programa de postdoctorado en la Universidad de La Plata, en Argentina. Estoy en año sabático, entonces también tengo la oportunidad de dejar las clases, y de dedicarme principalmente a la investigación”, comenzó compartiendo el profesor invitado en su paso por radio La Regional.
En su estadía, realizó un taller sobre Inteligencia Artificial, dirigido a docentes de nuestra casa de estudios. “Tiene que ver con Inteligencia Artificial pero desde una perspectiva del uso de la inteligencia artificial en el tema de la intervención social. Ese es un eje que quiero explorar, que creo que no ha sido explorado; porque generalmente pensamos más su uso en cosas muy específicas de usar Gemini o usar Chat GTP o Chat GTP Cloud. Pero acá la idea es que utilicemos estas inteligencias artificiales aplicadas en un software que se llama NetLogo, que básicamente es un modelado de agentes. O sea, es decir; cómo las prácticas sociales se pueden representar en el espacio, comportamientos, actitudes, valores. Es un programa específico de comportamiento de agentes que puede representarse espacialmente, de manera virtual, y ser bastante útil para las prácticas de jóvenes”.
A lo cual el profesor agrega, “…esas prácticas se pueden representar espacialmente y tienen movimiento con apoyo de la Inteligencia Artificial porque son códigos. Es un código que tienes que darle una programación, pero eso lo hacemos desde la Inteligencia Artificial; y ella nos proporciona esas características y el comportamiento. Entonces puedes determinar, por ejemplo, qué están haciendo los jóvenes, en dónde están; y eso es representado en términos de un modelado social. En eso estoy trabajando y es lo que vengo a compartir aquí en Uruguay. Mostrar cómo se puede utilizar la IA para un trabajo específicamente práctico, concreto, en donde se puede usar estas herramientas para la intervención social, y plantear políticas públicas, y proyectos de intervención social”.
De esta forma, Castillos-Viveros busca trabajar sobre algunos temores y especulaciones que existen sobre el uso de Inteligencia Artificial aplicada a estos modelos. “Al menos, las profesiones específicamente que tienen que ver con una relación cara a cara, prácticamente son imposibles de sustituir por la Inteligencia Artificial. A lo mejor, algunas áreas en específico sí pueden pensarse. Pero, generalmente, todos los trabajos que tienen que ver con el contacto humano, difícilmente se va a pensar que puedan sustituirse.Como toda herramienta hay que tratar de sacarle mejor provecho y hacer un buen uso de ella. Obviamente también hay cuestiones éticas muy importantes, pero es una herramienta importante que nos puede ayudar, por ejemplo; en un análisis más profundo sobre datos específicos. Es importante tener una mayor comprensión de las dinámicas, de los comportamientos. En ese sentido el uso de censos, de encuestas, de instrumentos, y la IA; nos puede ayudar a un análisis mucho más profundo de datos masivos, de información mucho más precisa que nos permita diseñar una política pública mucho más dirigida, mucho más focalizada, pensando la intervención social con el uso de la evidencia científica pudiendo analizar mayor información, mayor número de datos, etc”.
En la actividad organizada por el Grupo de Estudios de la Participación y la Descentralización (GEPADE-UDELAR), se realizó un taller práctico enfocado en la investigación social cualitativa. En este espacio, se exploró la integración del reconocido software de análisis Atlas.ti con sistemas de inteligencia artificial, demostrando cómo la tecnología de vanguardia puede acelerar el procesamiento de datos complejos sin sustituir el rigor interpretativo del investigador humano. La actividad se enriqueció con un fuerte componente internacional y local. Entre los expositores principales se encontraron Leticia Pou y Mariano Suárez, integrantes del Grupo de Estudios de la Participación y la Descentralización (GEPADE-UDELAR), quienes aportaron la perspectiva territorial y el acumulado de la universidad pública de nuestro país.
Finalizando la participación en nuestra radio universitaria, el profesor visitante, destacó logros y avances de nuestro país en materia de Derechos; compartiendo la mirada y la perspectiva que desde su país se tiene de algunas políticas públicas.
“A Uruguay siempre lo hemos visto con mucho cariño, como un país progresista en términos de Derechos, Derechos de las mujeres; y aunque pueda ser polémico, el tema del consumo de la marihuana también. Son temas quisquillosos, pero son temas interesantes, y Uruguay se ha atrevido a hacer reformas interesantes; y ahí reconocerles toda una trayectoria que a México nos estaría faltando. Argentina, Uruguay, Brasil, son países que han avanzando sobre muchas cuestiones, y por ello les vemos con mucho cariño y respeto”, concluyó.
