Hay dos materias, áreas, asignaturas,o como usted quiera llamarle, que a nuestro entender deberían pasar a integrar la currícula de la educación formal uruguaya lo antes posible. Quizás otras también, pero ahora nos centramos en dos: Finanzas y Seguridad Vial.
Solemos escuchar discursos que hablan de mejorar los salarios, o mejorar la relación entre salario y costo de la canasta básica, etc. Pero estamos convencidos, sin desconocer que lo anterior es muy válido también, que enseñar a manejar las finanzas de un hogar es realmente muy importante. Todos sabemos que hay quienes ganan 20.000 pesos y no les alcanza, como tampoco les alcanzaría si ganaran 100.000, porque se manejan, en ese sentido, de una forma inadecuada. Nadie desconoce asimismo, que el famoso consumismo, si dejamos que nos gane (y todo está armado para que así sea) hace estragos. Bien, ante esto, ante familias que no logran manejar equilibradamente la economía doméstica (más allá que sin dudas hay dificultades que escapan a ellas y lo sabemos todos), ¿no será bueno que los niños y jóvenes reciban este tipo de enseñanza en las propias instituciones educativas? Pensamos que sí, y no estamos inventando nada, ya hay ejemplos en el mundo que arrojan buenos resultados.
Por otro lado, el tránsito se cobra por año un número de vidas altísimo. Cuando se realizan intervenciones sobre este tema en escuelas y liceos, y hasta en jardines de infantes incluso, el interés y entusiasmo de los alumnos es sorprendente. ¿Por qué entonces no aprovechamos para darles sistematizadamente estas enseñanzas? También en este caso sobran ejemplos positivos de otros países.
Desconocemos que en Uruguay haya políticos que en sus programas de gobierno incluyan lo que acabamos de plantear. No lo hemos visto. Y sería muy bueno.
