Virginia Martínez, docente de la Unidad 20 del INR, impulsa un proyecto de capacitación en maquillaje destinado a mujeres liberadas, con el objetivo de fortalecer su reinserción laboral y evitar la reincidencia. La iniciativa cuenta con apoyo de CLAEH, ANONG y la Unión Europea.
En linea con proyecto Crisálidas, capacitan a mujeres liberadas para generarles oportunidades laborales
La docente de la Unidad 20 del INR, Virginia Martínez, lleva adelante un proyecto de capacitación en maquillaje destinado a mujeres que recuperaron su libertad, con el objetivo de brindarles herramientas para su reinserción laboral y social.
La propuesta surge a partir de una iniciativa impulsada por la Universidad CLAEH, ANONG y con apoyo de la Unión Europea, buscando generar nuevas oportunidades para mujeres que estuvieron privadas de libertad.
Martínez explicó que desde hace tres años trabaja dentro de la Unidad 20 brindando capacitaciones en peluquería a través del programa “Belleza por un Futuro” de L’Oréal, experiencia que la motivó a ampliar el acompañamiento también fuera del sistema penitenciario.
“En una de las instancias donde participé sobre políticas para mujeres privadas de libertad se propuso presentar proyectos para favorecer la reinserción. Pensé en crear un curso de maquillaje que complementara lo que ellas ya venían aprendiendo en peluquería y que además les pudiera servir como herramienta laboral”, señaló.
Evitar la reincidencia
La docente indicó que el proyecto busca no solamente enseñar un oficio, sino también fortalecer la autoestima y la confianza de las participantes.
“Ellas necesitan oportunidades reales afuera. Muchas veces salen y no encuentran propuestas ni apoyo, entonces terminan reincidiendo. La idea es justamente acompañarlas para que puedan salir de ese círculo”, expresó.
Actualmente participan unas nueve mujeres liberadas. Las clases se desarrollan en un espacio cedido por la Junta Departamental de Salto y cuentan además con el acompañamiento de DINALI.
“Era una propuesta para más personas, pero no todas deciden hacerlo. Sin embargo, las que participan están muy comprometidas y eso es muy valioso”, comentó.
Martínez explicó que el curso está abierto a mujeres que hayan recuperado su libertad recientemente o incluso hace más tiempo y que quieran acceder a una nueva oportunidad de formación. “Lo importante es que quieran aprender y tener una herramienta más para salir adelante”, sostuvo.
Una experiencia concreta de reinserción
Durante la entrevista destacó especialmente el caso de una exinterna que hoy trabaja junto a ella, experiencia que considera una muestra concreta de que la reinserción es posible cuando existen oportunidades.
“Hace dos años estaba conmigo en la Unidad 20 y hoy trabaja conmigo. Estoy muy orgullosa de ella”, relató. Según recordó, todo comenzó cuando la mujer le preguntó durante una clase si le daría una oportunidad laboral al recuperar su libertad.
“Le dije que sí, pero que tenía que merecérsela. Y realmente hizo todo para lograrlo. Cuando salió me buscó y yo entendí que si estaba impulsando estos proyectos para generar oportunidades, tenía que empezar por dar yo también ese paso”, afirmó.
Martínez destacó la responsabilidad y el compromiso de la joven trabajadora.
“Es muy puntual, muy respetuosa y responsable. Nunca había trabajado en su vida y hoy responde de una manera increíble”, señaló.
El impacto emocional de la capacitación
La docente remarcó además el impacto emocional y personal que tienen estas capacitaciones en las participantes.
“Muchas de ellas jamás se habían maquillado, nunca habían usado un labial o un rubor. Aprenden a maquillarse, se sienten mejor consigo mismas y salen empoderadas. Les cambia el ánimo y la forma de verse”, indicó.
Actualmente, dentro de la Unidad 20, Martínez continúa desarrollando capacitaciones en peluquería, principalmente orientadas al trabajo con colorimetría y productos de L’Oréal. Sin embargo, advirtió que existen otras áreas donde sería importante profundizar la formación.
“Ellas necesitan más instancias de aprendizaje también afuera. Por ejemplo, en peluquería trabajamos mucho colorimetría, pero no tanto cortes. Sería muy importante que pudieran seguir capacitándose cuando recuperan la libertad”, explicó.
El desafío de sostener el proyecto
El proyecto presentado por Martínez contempla inicialmente ocho clases de maquillaje, aunque la docente espera que pueda tener continuidad mediante nuevos apoyos o financiamiento.
“Ojalá esto pueda seguir y ampliarse. No solo maquillaje, también otras capacitaciones que les permitan seguir formándose”, expresó.
Finalmente, Virginia Martínez hizo un llamado a la sociedad a involucrarse y generar oportunidades para quienes buscan reconstruir su vida.
“Hay mujeres que realmente quieren cambiar y están esperando una oportunidad. La sociedad también tiene que ayudar y aportar. Yo estoy muy orgullosa de haber dado ese primer paso y de ver cómo algunas logran salir adelante”, concluyó.
