En el cierre de cursos, los alumnos estampan un mural en el patio
Por estos días, alumnos del CECAP Salto han estado abocados a la realización de un mural en el patio de la institución. El miso hace alusión, en general, a la importancia de la educación y particularmente «a los aprendizajes incorporados por los jóvenes en relación a los 17 objetivos para el desarrollo sustentable», al decir de su Directora Lic. Marcela Varela.
CECAP Salto, como toda institución educativa, sufrió este año el golpe de la pandemia que obligó primero a suspender las clases, luego a trabajar solo virtualmente y más tarde, ya con asistencia presencial, a incorporar una serie de cambios en la forma de trabajo. Hay que tener en cuenta que se trata de una institución que tiene como una de sus más importantes metas la de mantener el vinculo de los jóvenes con la educación formal. Y eso, a pesar de la pandemia y la interrupción que ocasionó, pudo seguir cumpliéndose. Marcela Varela dijo a EL PUEBLO que «al regreso a la presencialidad (20 de Julio) tuvimos una muy buena respuesta de los jóvenes; a pesar de que la asistencia no fuese obligatoria el 95% manifestó su voluntad de asistir a clases. Se tuvo que pensar en días y horarios diferenciados para evitar la aglomeración y cumplir con el protocolo sanitario aprobado para CECAP, la vuelta a la presencialiadad fue muy positiva, los jóvenes volvieron con mucha disposición al aprendizaje, con motivación para trabajar y aprender contenidos nuevos. Fue así que se comenzó a trabajar de lleno en proyectos que tuvieron un enfoque sustentable, como huertas, reciclaje, hábitos saludables, cuidado del medio ambiente, auto-sustento sustentable, utilización de materiales ecológicos, entre muchas actividades. Dentro de las actividades más destacadas fue el desarrollo de proyectos que articulan los contenidos de cada área con el contexto. En otras oportunidades nuestra institución trabajó en la realización de proyectos comunitarios fuera del centro educativo, pero este año debió adaptarse a la situación de pandemia y trabajar en las mejoras del local, con este fin se llevaron a cabo varios proyectos, entre ellos la creación de un mural en el patio de la institución, que refleja los aprendizajes incorporados por los jóvenes en relación a los 17 objetivos para el desarrollo sustentable. En definitiva, la pandemia nos posicionó ante un desafío educativo donde fuimos aprendiendo nuevas formas de comunicar, de trasmitir conocimiento y nuevas formas de hacer educación, lo vivimos como una crisis que nos generó nuevas oportunidades para mejor nuestras prácticas educativas ajustadas a la nueva normalidad».
Actualmente CECAP Salto atiende una población de 200 jóvenes de 14 a 20 años que no han culminado el Ciclo Básico o que nunca lo han comenzado. Es una propuesta educativa variada que conjuga y articula educación no formal, con los dos sistemas de educación formal, en convenio con UTU y con el Consejo de Educación Secundaria.
